Escuela de Espiritualidad
San Juan Bautista de la Concepción

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MISIÓN:

La escuela de espiritualidad Trinitaria, se inserta en el contexto de la misión de evangelización, enseñanza y formación de la Iglesia en general, sobre todo en los contextos urbanos y en los procesos de globalización, lo que implica los escenarios virtuales. La Escuela, tiene como misión incursionar desde el campo de la virtualidad, como un medio de formación para laicos, a fin de que se vayan generando procesos en los que se afiancen los conocimientos pertinentes respecto de la espiritualidad, la historia y la teología. Con ello se busca que los laicos adquieran nociones fundamentales que le permitan entrar en dialogo con la cultura y el mundo moderno actual, para así situarse en su rol como creyentes y como agentes de evangelización desde sus contextos particulares.

VISIÓN:

Al posicionarse dentro de los escenarios virtuales como una escuela de formación y a su vez como agente de promoción de la educación cristiana para la evangelización, la Escuela San Juan Bautista de la Concepción, se proyecta como líder en espacio de educación y formación. Para ello, a mediano plazo se preve abrir o brindar, fuera de la oferta actual de espiritualidad e historia de la Iglesia, 5 espacios académicos más afín de enriquecer tanto el pensum como la oferta brindada. De igual modo, se contará con la colaboración de un cuerpo docente capacitado en las distintas áreas para impartir los nuevos espacios académicos ofertados.

OBJETIVO GENERAL:

Ofrecer un espacio de formación y reflexión dirigido especialmente para laicos, con el fin de buscar y brindar las herramientas necesarias para el crecimiento y renovación tanto formativo en el ámbito teológico como de la espiritual Trinitaria a través de actividades de profundización en las áreas a desarrollar dentro de la Escuela.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Crear espacios de formación y reflexión dentro de los escenarios virtuales destinados a los laicos
  • Fomentar la educación tanto teológica como espiritual de los laicos por medio de los contenidos propuestos en las áreas de formación.
  • Desarrollar actividades acordes con los contenidos, los ejes trasversales formativos y la educación por competencias.
  • Implementar un currículo dinámico adecuado a las necesidades de los laicos que les ayude a adquirir las nociones fundamentales para el afianzamiento de la fe y la vivencia del evangelio.